Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ολοήμερο νηπιαγωγείο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ολοήμερο νηπιαγωγείο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

16/6/14

Η ΑΓΑΠΗ .. μετράει στο ΤΕΛΟΣ


Πανσέληνος, Παρασκευή και  13  ..     η  ημέρα  ξεκίνησε  όπως  σε  όλα  τα  σχολεία  της  χώρας, δίνοντας  τους τίτλους σπουδών στους μαθητές,  αλλά εδώ  στο  Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Καπαρελλίου συνεχίστηκε  αλλιώς...  όλοι μαζί  -  όπως  πάντα - ετοιμάσαμε το  βραδινό Πάρτι: Αποφοίτησης των  νηπίων, 'Αποφοίτησης'  και  της  υποφαινόμενης. .. από  νωρίς  στην  αυλή  του σχολείου ο  Νίκος με  τον Γιάννη  να  βάλουν  τα  φώτα,  ο  Βασίλης  τα  ηχεία,  ο   Βίκτωρας   να  φέρει  το  βαρέλι  με  τη  μπύρα  και τις  ψησταριές  για  τα  σουβλάκια..
Και  έφτασε το  βραδάκι  και  μαζί  του όλοι  οι αγαπημένοι μου μαθητές από 4 - 41 ετών :-)
 που  θέλησαν  να  μοιραστούμε αυτή  τη  βραδιά  χαράς..  κι  ας  δάκρυσαν  κάποια  μάτια.. ήταν μια βραδιά  ΧΑΡΑΣ  και  ΑΓΑΠΗΣ  33 + 1  χρόνων. 1  στις  Πλαταιές  και  33  στο  αγαπημένο  Καπαρέλλι.

Έφτασα  στη  δική  μου 'Ιθάκη" ..
και το  ταξίδι τα  είχε  όλα ..  όσα  περιγράφει  ο  ποιητής κι  ακόμα παραπάνω!
Κυρίως όμως είχε Αγάπη   .. και  αυτό  είναι που  μετράει πάνω  από  Όλα.


Αννα  Καρύδη Πυρουνάκη


music source:  A Walk in the Forest - Brian Crain



  

19/5/14

1 τραγούδι 10 γλώσσες



Η  τελευταία συνεργατική   δράση του Comenius : 'Europe Mix' 2012-14: Όλοι μαζί φτιάξαμε ένα τραγούδι με 10 φράσεις στις 10 εθνικές μας γλώσσες και το τραγουδήσαμε 'πατώντας' στη μελωδία της  Elisabeth Michell: 'you are my sunshine'

8/5/14

Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση 4/10/14


Ενώνουμε και  εμείς τις δικές μας φωνές συμμετέχοντας στη παγκόσμια δράση της ACTION AID για την ελεύθερη πρόσβαση στην Εκπαίδευση ΟΛΩΝ των ΠΑΙΔΙΩΝ και ενάντια στον αποκλεισμό τους για οιονδήποτε λόγο.
PINTEREST actionAID

17/9/13

το σχολείο μας είναι ζωντανό κομμάτι της τοπικής κοινωνίας

Ευχαριστούμε θερμά  το  Σύλλογο  Γονέων  για  την  πρωτοβουλία  του να  αντικαταστήσει  τον  παλιό  χλοοτάπητα  με  νέο!  Αλλά  και  τον  γεωπόνο  κ. Βασίλη  Κατσάρα , παλιό αγαπημένο μαθητή  του νηπιαγωγείου μας, για  την  προσφορά  του  αυτόματου ποτιστικού  συστήματος.  Τα  27  παιδιά  φέτος  αναμφίβολα  θα  εκτιμήσουν  την  όμορφη αυλή  μας..  γιατί  ομολογουμένως  τέτοιο  γκαζόν  δεν  είχαμε  ποτέ!

29/1/13

Σύνδεση με Σύνεση .. μαζί με τους ΓΟΝΕΙΣ


Χθες το απόγευμα  βρεθήκαμε ακόμη  μια  φορά  όλοι μαζί..   Μαθητές Γονείς και Εκπαιδευτικοί  στο  σχολείο..  Με χαλαρή  διάθεση συζητήσαμε για την  Ασφάλεια του Διαδικτύου, ακούσαμε τις  σκέψεις και τις  αγωνίες  των γονέων, παρακολουθήσαμε  ενημερωτικά βίντεο, εξηγήσαμε  πως  αντιμετωπίζουμε  το θέμα στην τάξη,  παρουσιάσαμε κάποιες από  τις  δράσεις  μας και  έπειτα με  πλοηγούς τους μαθητές   μας, από κοινού  δουλέψαμε  πάνω  σε  ένα  φύλλο εργασίας ενσυναίσθησης, και φτιάξαμε ανεμόμυλους με 4 συμβουλές επιλεγμένες από προηγούμενες συζητήσεις..



πηγές: μουσική: The sound of silence - acoustic guitar


11/1/13

European School Radio..

Κάντε  ΚΛΙΚ  να  δείτε  τα  σχολεία και να  ακούσετε  μαθητικές  εκπομπές  από  όλη την  Ελλάδα  και φυσικά από  το  Ολοήμερο  Νηπιαγωγείο Καπαρελλίου που  'πήγαινε Παραμυθούπολη' κάθε  βδομάδα για  μια  ολόκληρη  χρονιά!   Συγχαρητήρια  στους  εμπνευσμένους ιδρυτές  του European School Radio, Νότη  Γενιτζέ  κ  Νίκο Γιαγκούλη που  έκαναν  το  όνειρο  τους Πράξη..  γιατί  έτσι  πρέπει  να  πράττουμε  όλοι 

23/10/12

το νηπιαγωγείο μας ..


Η παρουσίαση του σχολείου  από  τα  παιδιά  στα πλαίσια  των δραστηριοτήτων γνωριμίας   του νέου Comenius..
πηγές: μουσική: Μίκης Θεοδωράκης, Ζορμπάς

24/4/12

Θεατρικές παραστάσεις στο νηπιαγωγείο..


         Τι  έργο να  διαλέξουμε  για μια παράσταση  στο  σχολείο;  που ...

  • Να  αποτελεί  μέρος/προέκταση  ενός  project,  ή  απλά  μιας  συζήτησης  όπου  ενεπλάκησαν  τα παιδιά..
  • Να  μην  είναι  πολύ  μεγάλο ..  γιατί  τα παιδιά  κουράζονται  εύκολα..
  • να  είναι  ελκυστικό ..  για να θέλουν  να  κάνουν  πρόβες ( αναγκαίο κακό όταν  ετοιμάζεις  κάτι για  ένα  κοινό)..
  • να  έχουν  τα  παιδιά  λόγο  στα  κείμενα - διαλόγους,  να είναι  λίγο  πολύ  συνδιαμορφωτές  αλλά και  να  μπορούν  να  φτιάχνουν  τα  κουστούμια  τους  και τα  σκηνικά  ή  τουλάχιστον  μέρος  τους..
Με  αυτούς  του βασικούς  άξονες  επιλέχτηκαν  όλα  τα  θεατρικά μας  έργα -κυρίως  καλοκαιρινές  παραστάσεις -  και  αποτέλεσαν  μέρος  της  εκπαιδευτικής  διαδικασίας του Νηπιαγωγείου  Καπαρελλίου  από  το  1985  έως  σήμερα..


Ενδοσχολικό Project - Απρίλης 2004

5/1/12

Η Φρικαντέλα .. πήγε Παραμυθούπολη


Γιατί  ..  συμμετέχουμε κι  εμείς,   στο  EUROPEAN SCHOOL RADIO ..  
 " Το  Μαθητικό Διαδικτυακό Ραδιόφωνο, esradio.mysch.gr  είναι   μια  πρωτότυπη  δράση η  οποία εντάσσεται  σε  μια  ευρύτερη  εκπαιδευτική  φιλοσοφία και  θέλει τον μαθητή να  βλέπει το σχολείο ως  χώρο δημιουργίας  και  έκφρασης. Το  Μαθητικό διαδικτυακό Ραδιόφωνο προβάλλει τις ιδέες, τις  δημιουργίες, τις  ανησυχίες  της μαθητικής κοινότητας και  τις  επικοινωνεί με το σήμερα. Απαντάς  στην  αναζήτηση για ένα  πιο  δυναμικό μέσο επαφής  και  εκπαίδευσης  των παιδιών με το ευρύτερο περιβάλλον, έχοντας  ως  δεδομένο  και το  μεγάλο ενδιαφέρον τους για τις  νέες τεχνολογίες... "                            

1/10/11

Στο Μουσείο της Θήβας..


όπου πηγαίναμε κάθε χρόνο στον όμορφο λειτουργικό χώρο του και χαιρόμασταν την υπέροχη μοναδική αυλή του! Τώρα εδώ και αρκετά χρόνια βλέπουμε έναν τεράστιο τοίχο γύρω του και εργασίες που δεν λένε να τελειώσουν..

28/10/08

από το νηπιαγωγείο .. στο δημοτικό..


Μια 'μεγάλη' ιστορία που απασχολεί όλους τους εμπλεκόμενους εδώ και χρόνια..
εμείς κατορθώσαμε και την κάναμε
καμπυλωτή:-) * ... σύντομη.. με φωνή .. και χάρη .. ρίξτε μια ματιά


* .. με αφόρμηση ένα e-twinning project για τον Φασσιανό και τον Gaudi

8/10/08

γιατί έτσι; γιατί εδώ;

γιατί ..
είμαστε ένα νηπιαγωγείο -της Βοιωτίας-που δουλεύει με τις νέες τεχνολογίες από 1995 και μας αρέσει να δοκιμάζουμε τα όρια και τις δυνατότητές μας -μαθητές & εκπαιδευτικοί-
φώτο: ο δεινόσαυρος του Δημήτρη 7/10/08

Φετινός στόχος: πόσο καλύτεροι blogger's από πέρσι, μπορούν να γίνουν οι μαθητές με αφόρμηση τις 2 νέες αδελφοποιήσεις μας;
διερευνητικός και ανοιχτός ο στόχος ..
ο χρόνος θα δείξει..